5d1a73d4-3361-470a-8505-0890b3d376c2
Министерство экономического развития Российской Федерации Портал единой автоматизированной информационной системы поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций
Вышла книга «Играем вместе интегративные игровые процессы в обычном детском саду»
Дата: 14/03/2016
Автор: Сергеева Оксана Васильевна

Опубликована электронная версия книги "Играем вместе. Интегративные игровые процессы в обычном детском саду". В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Германии. Показано, как интеграция в детском саду создает основу для совместного познания мира и общей жизни особых и обычных детей. Подробно рассматривается роль воспитателей в интегративных игровых процессах, приводятся практические советы по оформлению комнат детского сада и выбору игрушек. Для воспитателей детских садов, педагогов, психологов, студентов педагогических и психологических факультетов, а также родителей особых и обычных детей. Книга издана при поддержке Министерства экономического развития РФ.

«Поступление в детский сад — первый шаг ребенка в новую общность. Шаг этот должен быть подготовлен очень бережно, здесь ребенку требуется помощь близких людей (родителей). Переход от постоянного пребывания в родительском доме к посещению детского сада должен проходить медленно, по возможности плавно. Как и позже, при поступлении в школу, нельзя допускать резкой перемены жизни, при которой прежний опыт и прежние близкие люди полностью теряют значение. Напротив, нужно уметь перекидывать мостик от одного периода жизни к другому. Это важно для всех детей, но особенно — для детей с нарушениями развития, потому что в их случае абсолютно необходимы постоянный обмен информацией и совместная активная работа всех взрослых, имеющих отношение к ребенку» — об этом рассказывает книга «Играем вместе интегративные игровые процессы в обычном детском саду». Авторы: Ульрих Хаймлих и Дитер Хёльтерсхинкен при участии Райнхильда Бенкхофера, Сильвии Крюгер-Хуншер, Бернда Коханека. Москва, «Теревинф», 2016-й год. В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Германии. Показано, как интеграция в детском саду создает основу для совместного познания мира и общей жизни особых и обычных детей. Подробно рассматривается роль воспитателей в интегративных игровых процессах, приводятся практические советы по оформлению комнат детского сада и выбору игрушек. Для воспитателей детских садов, педагогов, психологов, студентов педагогических и психологических факультетов, а также родителей особых и обычных детей.

Читать книгу «Играем вместе интегративные игровые процессы в обычном детском саду».

Контакты для обратной связи:
lgalkina@ccp.org.ru


 Новости и анонсы